冠军竞赛
八年级数学小组
介绍
“新数学课程标准”指出了初中数学教学的方向，也就是说，可以提高学生的全面数学素养。国家“双重减少”政策倡导教学应创建各种学习活动，在活动期间学习数学，刺激学习兴趣，增加学习乐趣，提高效率和兴趣以减轻负担。 2023年12月25日，在综合大楼的会议室中，八年级数学集团举行了第三次数学问题国王竞赛，参加了Cangzhou 5号中学。
Fu Mengyu老师主持并介绍了活动的与会者：Xu Zairong秘书Zhang Jun，Zhang Jun校长Zhang Hongbo，Xu Jingai副总裁兼各部门董事。
“您热爱数学的人一直很可爱。您算上了学习数学的幸福。您从未轻易失败，计算的准确性从未改变。让我们享受数学之海并享受快乐的时光。”在开幕式中，所有老师和学生都会唱“喜欢数学的您”。在开场歌曲和美丽的旋律中，让我们一起踏上愉快的数学旅程！
七年级生带来了表演“我喜欢数学”。通过真正的对话，几个学生在学习数学的过程中呈现了自己的故事和自己的感受，并使用幽默的语言充分展示了他们对数学的热爱，这受到了老师和学生的一致赞扬。
数学小组教学和研究小组负责人Yu Li老师向所有人讲授一些培养计算能力的技巧，并希望每个人都会在这次活动中尽力而为，每一分钟都会争夺准确性，速度，思维和智慧，表现出良好的学习背景和竞争风格。
跳跃的数字跳入了青年时代最美丽的篇章。计算竞赛是思维，智慧和技能的竞争。学生在有限的时间内将笔用作剑，并将星光握在手中。思考在这里碰撞，智慧在这里开花。
在场上，孩子们看上去很专注和自信，要么降低头脑思考或迅速写作。在整个检查过程中，老师是认真的，并且负责。整个竞争过程都是以严格而有序的方式组织的，确保了竞争的客观，公平和公平性，以促进学生来准确，快速，科学和灵活地计算和解决问题，以便孩子们可以在竞争中引起学习数学的兴趣，并享受爱数学的乐趣。
在比赛中断期间，进行多次小型互动，以在现场找到智慧之星。在游戏中找到数学，在幸福中获得智慧，欣赏数学的美丽，并一起探索数学的奇观。
感觉到“魔方”的魅力意味着在移动时恢复魔方。参与的学生充分专注，集中度很高，手动运动和高速行动的协调以及在此过程中的集中度有效地提高了。集中和思维的高速运作的交织使学生能够提高自己的能力，同时感受到数学的乐趣，并获得自信心和满足感。
在最后的领域，参赛者平静地回答了论文，他们的明智思维充满了空中。他们一一将其数字化成梦想，并充满想法。
“我将为您建立一个平台，您会给我一个很棒的礼物。”在激烈而激烈的竞争之后，我们终于等待了最令人期待的奖项演讲时刻，学生们热烈地为获奖者鼓掌。
奖项
问题之王奖
团队奖
领导者的讲话
Cangzhou 5号中学党派秘书Xu Zairong完全确认并高度认可八年级的数学有趣的问题竞赛，并指出数学强调了严格的逻辑思维。数学是一个无处不在的“美丽”的主题。我衷心希望更多的学生能够发现数学的美，并激发他们对学习数学的兴趣。数学研究需要充分掌握数学的自洽性，使自己与数学思维完全融合，并在学习数学方面取得乐趣。
Zhang Jun校长对八年级学生的未来研究表达了他诚挚的希望。他希望所有学生保持良好的学习状态，努力学习，努力工作，并以一百倍的信心和更加光荣的未来向明天前进。
尽管竞争很短，结果肯定令人满意，但我们最大的收益是，在练习学生的计算能力时，它极大地刺激了学生对学习数学的兴趣。它不仅培养了学生的认真和严格的学习态度，而且还动员了学生对学习数学学习的热情，为学生的未来数学学习奠定了坚实的基础，还允许屡获殊荣的学生在学校的所有学生面前树立榜样，并鼓励更多的学生积极地积极地参与数学学习。赢得胜利时不要自大，当你输掉时不要灰心。我希望今天的成就是明天斗争的基石。让数学的花朵在学生生活中到处绽放，并散发出香气。
文本｜周Xinrui ma bohao八年级数学小组
摄影｜ Yuan Jinduo
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.jlsslzy.cn/html/tiyuwenda/1508.html
